Вариант 3...Nf6 4.e5 Nh5.

The «Энциклопедия миттельшпиля 2» is not free. The possibilities of an interactive book will be available as soon as you авторизуетесь and pay for the course (if not).

Список бесплатных курсов можно посмотреть на главной странице.

Перейти к задачам

Шахматная доска [...] 3...¤f6
(В отличие от варианта 3...d5 4.exd5 ¤f6 , в данном случае черный конь f6 не может чувствовать себя спокойно и вынужден перебраться на край доски - поле h5. В качестве компесации за такую децентрализацию коня черным удается укрепить лишнюю пешку f4, которая препятствует развитию инициативы белых на королевском фланге.)
4.e5 ¤h5 5.d4 d5?! При статичной пешечной структуре в центре белые получают возможность постепенно усиливать давление на королевском фланге, благодаря сильной пешке е5.
6.¥e2 g5!?
(6...¥g4 7.O-O ¤c6 8.c3 g6 9.¤e1 ¥xe2 10.£xe2 £e7 11.£b5!? O-O-O 12.¤d3² P.Keres)
7.¤xg5 £xg5 8.¥xh5 £h4
(8...£xg2 9.£f3 £xf3 10.¥xf3 c6 11.¥xf4 Эндшпиль² С инициативой)
9.¢f1 ¥e6 10.¥f3 ¤c6 11.¤c3 O-O-O 12.¤e2 ¥h6 13.g3! £e7 14.¥xf4 ¥xf4 15.¤xf4 £b4 16.c3 £xb2 17.£c1! £xc1 18.¦xc1 Эндшпиль± С инициативой Королевский фланг18...¤e7 19.¢e2 c6 20.¦hf1 ¦dg8 21.¤xe6! fxe6 22.¥h5! ¤f5 23.¥f7 ¢d7 24.¥xg8 ¦xg8 25.¦f4ќ 1:0

Шахматная доска [...] 5...d6! Подрыв центральной пешки е5 - единственный и логичный способ создания контригры для черных.
6.£e2! С идеей вызвать окостенение пешечной структуры в центре.
(6.¥c4 ¤c6 7.O-O dxe5 8.¦e1 ¥e7 9.¤xe5 ¤xe5 10.¦xe5 g6 11.¤c3 O-O³)
6...d5! При неуклюжем положении белого ферзя на е2 этот ход вполне приемлем.
(6...dxe5 7.¤xe5! £h4 8.g3±) 7.c4! Пользуясь боковым положением черного коня h5, белые начинают борьбу за центр.
7...¥e6 8.cxd5 ¥xd5 9.¥d2 ¤c6 10.¤c3 ¥b4 11.¤xd5 £xd5 12.O-O-O! £xa2
(12...O-O-O 13.£c4 ¥xd2 14.¦xd2 £xc4 15.¥xc4 f6 16.¥e6 ¢b8 17.¥g4 g6 18.¥xh5±)
13.d5! ¥xd2
(13...£a1 14.¢c2 £a4 15.¢b1 ¤e7 16.£b5 £xb5 17.¥xb5 c6 18.¥xb4±)
14.¤xd2 £xd5 15.£xh5 O-O-O!?
(15...£xe5 16.£xe5 ¤xe5 17.¦e1 f6 18.¤f3 O-O-O 19.¤xe5 fxe5 20.¦xe5 ¦he8 21.¦xe8 ¦xe8 22.¥d3±)
16.¥c4 £c5 17.¢b1 ¦xd2 18.¦xd2 £xc4 19.£g4 £e6 (19...¢b8!? 20.£xg7 £e4 21.¢c1 ¦e8 Неясно) 20.£xg7 £f5 (20...£g6 21.£xg6 hxg6 22.¦e1 Неясно) 21.¢a1 £xe5 22.£xe5 ¤xe5 23.¦f1 ¤g6 24.¦d5! h5 (24...¦g8!?) 25.¦f5 ¦h7 26.¦d1 h4 27.h3 c6 28.¦d4! ¢c7 29.¢b1 ¦g7 30.¢c1 b5 31.b4! ¢b6 32.¦d7 ¤h8
(32...a5 33.bxa5 ¢xa5 34.¦dxf7 ¦xf7 35.¦xf7±)
33.¦xf4 ¦xg2 34.¦e4! a5 (34...¤g6 35.¦xf7 a5 36.¦f6) 35.¦e8 axb4
(35...¤g6 36.¦b8 ¢a6 37.¦a8 ¢b6 38.bxa5 ¢c5 39.¦xf7ќ)
36.¦xh8 b3 37.¦d3 1:0


Перейти к задачам

← Предыдущий урок
Вариант 2...d5 3.ed ef.

Следующий урок →
Вариант 3...Bf8-e7.