Черные развивают слона на b7Перейти к задачам [...] 7.¥c4 c5 8.¤e2 ¤c6 9.¥e3 O-O 10.O-O cxd4 11.cxd4 ¤a5 Черные избирают план с фианкеттированием ферзевого слона и стремятся усилить игру из следующей классической партии
(11...b6 12.¦c1 ¥b7 13.¥b5! ¦c8 14.£a4! ¤a5 15.d5² С инициативой15...£d6 16.¥d2 ¦xc1 17.¦xc1 f5 18.¥d7! £e5 19.¥c3 £xe4 20.¥e6 ¢h8 21.¥xg7 ¢xg7 22.£a3 £h4 23.¦c7 ¢h8 24.¦xe7 £f6 25.¦c7 ¥a6 26.¤f4 £a1 27.¦c1 £g7 28.¦c3 ¦d8 29.£b2!! ¤c4 30.¤xg6! £xg6 31.¦xc4 £g7 32.£xg7 ¢xg7 33.¦c7 ¢f6 34.f4ќ ,Furman S. - Smyslov V., Moscow 1949 Ch URS) 12.¥d3 b6
(Сразу уравнять игру прямолинейным способом 13...¥d7 не удается 13.¥b5! (13.d5 ¤e5!) 13...¥d7 14.¦b1² Глигорич - Шмидт, Бат 1973) 13.¦c1 ¥b7 ( Лучше13...e6 14.£d2 ¥b7²) 14.d5! Тематическое продвижение, захватывающее пространство в центре
14...e6?! Черные подрывают пешечный центр противника, но создают себе слабость на е6, которая немедленно становится объектом атаки белых фигур (14...¦c8 !?²) 15.dxe6 fxe6 16.¤f4! £d6 (16...£e7 17.£g4 ¦ad8 18.¥b1 ¥c8 19.e5!? (19.a4 !? С идеей¥а2) 19...¥xe5 20.¤xg6 hxg6 21.¦xc8! ¦xc8 22.£xg6 £g7 23.£xe6 ¢h8 24.¥h6 ‚ Геллер) 17.£g4! ¦ae8
(17...¥c8 18.e5! £xe5 19.¥xg6 hxg6 20.¤xg6 £f6 21.¤xf8 £xf8 22.¦c7 ‚)
(17...¦xf4 18.¥xf4 £xd3 19.£xe6 ¢h8 20.¥e5 !ќ Геллер) 18.¥b5 ¦e7 19.¦fd1 £e5 20.¥d7 £xe4 Черные ищут спасение в контратаке на пункт g2, но наталкиваются на комбинационное опровержение
(20...¥xe4 21.¥xe6 ¢h8 22.¥d4!ќ) 21.¥xe6 ¢h8 22.¦d4!! ¦xf4 (22...¥xd4 23.¥xd4 £xd4 24.¤xg6ќ) 23.¦d8ќ23...¦f8 (23...¥f8 24.¦xf8 ¦xf8 25.¥d4ќ) 24.¦xf8 ¥xf8 25.£xe4 1-0, Geller E. - Kapengut A., Leningrad 1971 Ch URS Перейти к задачам
|
Уроки: |
