Ошибочная игра в дебютеСтраницы урока: 12  В этом разделе мы остановимся на некоторых ошибках в дебюте, характерных для начинающих шахматистов. Иными словами, речь пойдет о том, как не надо играть в дебюте.
Первый совет: не делайте много ходов пешками. Ход сам по себе не является развивающим ходом, он только поготавливает развитие фигур. В дебюте вполне достаточно сделать два-три пешечных хода, чтобы обеспечить позиции в центре и открыть дорогу фигурам. Бездумные передвижения пешек всегда вредны и часто приводят к быстрой катастрофе. Например [...] 1.f3? e5 2.g4 £h4# Воистину "дурацкий мат"! Вот ещё один пример на ту же тему: [...] 1.e4 e5 2.¤f3 d6 3.¥c4 ¥g4 4.¤c3 g6?
(4...h6? проходит комбинация, осуществленная в партии)
(Лучше 4...¤f6 , развивая фигуру и защищая слона.) 5.¤xe5!! ¥xd1?
(Необходимо было играть 5...dxe5 , хотя после 6.£xg4 белые отыгрывали фигуру и оставались с лишней пешкой при лучшей позиции.) 6.¥xf7 ¢e7 7.¤d5# Этот красивый мат вошел в теорию шахмат под названием мат Легаля. Французский шахматист Легаль (1702-1792) был учителем Филидора и до конца своей долгой жизни сохранил большую практическую силу. В возрасте 85 лет он выиграл у Сен-Бри следующую партию, увековечившую его имя:
Легаль - Сен-Бри: [...] 1.e4 e5 2.¥c4 d6 3.¤f3 ¤c6 4.¤c3 ¥g4 5.¤xe5 Разумеется, ошибочный ход, но, по-видимому, Легаль хорошо представлял себе силу партнера и был уверен, что тот не устоит перед соблазном выиграть ферзя) 5...¥xd1?? (После 5...¤xe5 черные оставались с лишней фигурой) 6.¥xf7 ¢e7 7.¤d5# С тех пор мат Легаля неоднократно повторялся на практике в самых различных вариациях. Эта комбинация и сейчас используется в партиях даже сильных шахматистов в качестве угрозы или ловушки. В следующей партии ненужное продвижение фланговой пешки поставило черных в плохое положение уже на втором ходу. [...] 1.e4 e5 2.¤f3 f6? (В распоряжении черных было несколько хороших ответов: 2...¤c6) (2...¤f6) (и 2...d6) Движение пешки "f" ослабляет позицию короля. При желании белые могут просто сыграть 3. Сс4, и черным длительное время не удастся осуществить рокировку. В распоряжении белых есть, однако, более сильное средство. 3.¤xe5! Жертвуя коня, белые получают неотразимую атаку. 3...fxe5? Принимая жертву, черные попадаются в ловушку.
(Сравнительно лучше 3...£e7 4.¤f33...£e7 4.¤f3
(но не 4.£h5 g6 5.¤xg6 из-за 5...£xe4 6.¥e2 £xg6 с выигрышем коня)) (В случае 4...g6 5.£xe5 теряется ладья на h8) 5.£xe5 ¢f7 6.¥c4 ¢g6
(Немногим лучше 6...d5 ; на что может последовать 7.¥xd5 ¢g6 8.h4! h6 9.¥xb7! ¥xb7 10.£f5#) 7.£f5 ¢h6 8.d4 g5 9.h4! ¥e7 И эта попытка защиты успеха не приносит.
10.hxg5 ¢g7 11.£f7# Второй совет: не торопитесь выводить ферзя.
Заметив, что пункт f7 (f2), защищенный только королем, является самым слабом местом в позиции противника, начинающие часто уже на первых ходах пытаются воспользоваться этой слабостью с помощью самой сильной фигуры- ферзя. Например [...] 1.e4 e5 2.£h5 ¤c6 3.¥c4 ¤f6?? 4.£xf7# Белые торжествуют: им удалось дать так называемый детский мат.
|
Уроки: |
