Шахматные задачи

Шахматная композиция - очень интересная область шахматного искусства. Много любителей шахмат увлекаются этим интересным видом творчества, составляя и решая шахматные задачи и этюды. Наиболее популярны два раздела шахматной композиции - задачи и этюды.
Шахматные задачи- это искусственно составленные позиции, в которых надо в заранее обусловленное количество ходов заматовать короля. По количеству ходов решения они называются двухходовками, трехходовками и т.д.
Этюд также искусственно составленная позиция, в которой по условию требуется найти выигрыш для одной из сторон или сделать ничью.
Виднейшими основоположниками это интересного вида искусства были русские шахматные композиторы А. Троицкий, В. и М. Платовы, Л. Куббель, А. Галицкий, Л. Исаев и др.
За выдающиеся заслуги в деле развития шахматного этюда Советское правительство присвоило почетное звание заслуженного деятеля искусств А.А. Троицкому.
В настоящее время наши советские шахматные композиторы много работают над созданием новых задач и этюдов, представляя их на всесоюзные и международные конкурсы, публикуя свои композиции в журналах и газетах. Неоднократно проводились командные первенства СССР по шахматной композиции.
Как в задачах, так и в этюдах положение на доске должно быть возможным, т.е. таким, какое в принципе может быть получено из первоначального положения при игре по обычным правилам (так, например, наличие белого слона на h1 при белой пешке на g2 недопустимо). Решение должно быть единственным. На доске не должно быть лишних фигур.
Решение задач и этюдов помогает шахматисту развивать свои комбинационные способности, позволяет легче ориентироваться в острых позициях в середине игры. Знакомство с этюдами приносит большую пользу для совершенствования игры в эндшпиле, приучает точно рассчитывать возможности оставшихся на доске фигур, минимальными экономичными средствами доводить игру до победы или добиваться ничьей, казалось бы, в проигранной позиции. Задачи и этюды развивают фантазию шахматиста, знакомят его с оригинальными идеями.

ШАХМАТНЫЕ ЗАДАЧИ
При составлении или решении задач необходимо учитывать следующие требования, предъявляемые к современной шахматной задаче.
1. Первый ход решения должен быть "тихим"- без взятия фигуры или объявления шаха.
2. Первым ходом не следует отнимать поля, доступные для отступления черного короля.
3. В двухходовых задачах в начальной позиции не должно быть угрозы шаха белому королю или, если такая угроза существует, на нее должен быть готов матующий ответ.
4. Чем больше возможных защит имеют черные, тем задача интересней. Чем больше защит, тем больше вариантов.
5. Как первый ход решения, так и последующие ходы белых в каждом из вариантов должны быть строго единственными.
Рассмотрим в качестве примера решение этой задачи В.Иссарьянова. По заданию белые начинают и дают мат в два хода.
Прежде чем начать решать задачу, стоит обратить внимание на возможные взятия белой пешки d5 и коня d3, находящихся под ударами. Если в позиции на диаграмме при своем ходе черные возьмут коня: [...] 1...cxd3 то белые дают мат 2.¦e1# используя то обстоятельство, что поле d3 недоступно для черного короля- заблокировано.

В решении задачи белые играют [...] 1.¤e5! (угрожая 2. Лd4#), на 1...¦xd5 последует 2.¦e1# (Поле d5 заблокировано).

Приводим несколько задач, которые должны заинтересовать читателя. Ответы на эти задачи приведены в конце главы. В задачах не указывается, чей ход, так как обычно подразумевается, что начинают белые.

Мат в два хода
[...] 1.¥a4! ¥xe4 2.¥d1#

Патриотическую задачу, составленную известным русским шахматистом А.Д. Петровым в 1824 г., мы приводим с решением. Называется она "Бегство Наполеона из Москвы в Париж". Поле а1- Москва, поле h8 - Париж, диагональ h1-h8 - река Березина. Черный король- Наполеон. Белые кони- русская кавалерия, преследующая Наполеона. Решение задачи весьма остроумно. [...] 1.¤d2 ¢a2 2.¤c3 ¢a3 3.¤db1 ¢b4 4.¤a2 ¢b5 5.¤bc3 ¢a6 6.¤b4 здесь Петров, намекая на неиспользованную возможность захватить Наполеона в плен при Березинской переправе пишет: "Ферзем следовало переградить путь Наполеону, тогда бы он не ушел в Париж и был бы ему шах и мат".
(возможно 6.£a8#) 6...¢a7 7.¤b5 ¢b8 8.¤a6 ¢c8 9.¤a7 ¢d7 10.¤b8 ¢e7 11.¤c8 ¢f8 12.¤d7 ¢g8 13.¤e7 ¢h8 14.¢g2# Загнанный в Париж Наполеон получает мат. Эта задача относится к числу изобразительных, или скахографических, задач.

Интересна изобразительная задача И. Шумова, 1878 г. Мат в восемь ходов. Задача не сложная для решения.