Поддержка напряжения в центре [...] 13...¤b8 14.¥d3 c6 15.¤f1 ¤bd7 16.¤g3 (На протяжении ближайших ходов борьба будет идти вокруг продвижения d6-d5.)
16...£c7 17.¥d2! (17.¥e3 d5!) 17...g6 (17...d5? 18.dxe5 ¤xe5 19.¤xe5 £xe5 20.f4±) (17...¦ad8 18.axb5 axb5 19.c4! С идеей¥a5) 18.£c1 ¢h7 19.b3! (19.£c2 c5! 20.axb5 c4) (19.h4 h5!) 19...¥g7 20.£c2 (Черные идеально расположили фигуры для проведения d6-d5, но выясняется, что белые готовы к этому еще лучше.)
20...¤f8 (20...d5? 21.¤xe5 ¤xe5 22.dxe5 ¤xe4 23.¤xe4 dxe4 24.¦xe4 c5 (24...¥xe5 25.¦h4) 25.¦g4 £xe5 26.¥xg6 fxg6 27.£xg6 ¢g8 28.¦e1 £xe1 29.¥xe1 ¦xe1 30.¢h2 ¦e7 31.£xh6±) 21.¥e3! (Теперь начинается стадия маневрирования, где шансы белых выше. Белым легче поддерживать напряжение по всей доске, т.к. они имеют пространственный перевес.)
21...¤e6 22.¦ad1 ¦ac8 23.¥f1 ¥f8 24.¦d2 £b8 25.£b1 ¥a8 26.b4 (Не допуская c6-c5 и еще больше стесняя черных.) 26...¥b7 27.axb5?! (Белые рано снимают напряжение и ликвидируют потенциальную слабость черных на a6. Следовало играть 27.£a2 С идеей¦b2, d4:e5, c3-c4!) 27...axb5 28.¦ed1 (28.dxe5 dxe5 29.c4 bxc4 30.¥xc4 ¥a8=) 28...£c7 29.¦c1 ¥g7 30.¦cd1 (30.dxe5 dxe5 31.c4!?) 30...¦cd8=
|
Уроки: |
